W dniach 23–27 marca 2026 roku w suwalskim II Liceum Ogólnokształcącym im. gen. Z. Podhorskiego odbyły się obchody Światowego Dnia Wody pod hasłem „Wirtualna woda”. Wydarzenie zorganizowano we współpracy z Polską Akcją Humanitarną (PAH) oraz Fundacją Code for Green – twórcą programu Code for Blue. Koordynacją działań ze strony szkoły zajęli się nauczyciele: Jerzy Danilewicz, Michał Kiełbus oraz Grzegorz Kalejta.
Różnorodny program i aktywne zaangażowanie uczniów
Program obchodów był zróżnicowany i angażował uczniów na wielu poziomach. W ciągu tygodnia odbyły się m.in. konkurs plastyczny dotyczący oszczędnego gospodarowania wodą, wystawa plakatowa „Nie tylko suche fakty” oraz działania edukacyjne w klasach. Kulminacyjnym punktem była lekcja otwarta online, przeprowadzona 23 marca za pośrednictwem platformy Microsoft Teams, w której udział wzięły cztery klasy.
Edukacja i praktyczne podejście do oszczędzania wody
Podczas zajęć uczniowie obejrzeli film oraz wysłuchali prelekcji Piotra Nieznańskiego, który zwrócił uwagę na praktyczne aspekty codziennego korzystania z wody. Podkreślił m.in., że woda kranowa w Polsce jest bezpieczna do picia, a jej wybór pozwala ograniczyć zużycie plastiku oraz zmniejszyć koszty.
Innowacyjne pomysły w ramach programu Code for Blue
Istotnym elementem wydarzenia była część realizowana w ramach programu Code for Blue. Uczniowie zaprezentowali własne pomysły na ograniczenie zużycia wody w szkole, analizując codzienne nawyki i poszukując efektywnych rozwiązań. Wśród propozycji znalazło się wykorzystanie tzw. szarej wody, czyli ponowne użycie wody zużytej np. do mycia rąk, a także inspiracje rozwiązaniami stosowanymi w Japonii, umożliwiającymi wykorzystanie wody z umywalki do spłukiwania toalet.
Sprawdzenie wiedzy i podsumowanie działań
Elementem podsumowującym zajęcia był test wiedzy przeprowadzony w formie interaktywnego quizu, który pozwolił utrwalić zdobyte informacje oraz sprawdzić poziom wiedzy uczestników.
Znaczenie edukacji ekologicznej
Obchody Światowego Dnia Wody pokazały, że edukacja ekologiczna może być nie tylko ciekawa, ale i praktyczna. Dzięki współpracy z organizacjami zewnętrznymi oraz zaangażowaniu nauczycieli i uczniów możliwe było połączenie wiedzy z realnymi działaniami oraz poszukiwaniem rozwiązań, które mogą znaleźć zastosowanie w codziennym życiu.
Fot. II LO w Suwałkach